妙手作文App是一款专为儿童设计的创意写作辅助应用,旨在让写作训练有趣且个性化。它提供实用的技巧工具和趣味课程,并通过生动的图片场景激发孩子想象力,引导创作丰富故事。妙手作文App支持语音录制,方便孩子与智能机器人交流观点,提升口头表达,同时辅助写作训练。
妙手作文App利用AI语音互动打破传统打字限制,降低了写作门槛,且练习中每次发言和最终作品都能获得及时准确的评价与细致优化建议,即时奖励积分等机制能让孩子在积极反馈中享受写作乐趣,有效提升写作能力。
1、语音互动
打破传统手写打字的写作方式,利用AI语音技术进行互动,降低孩子的写作难度,帮助独立完成看图写话练习和作品。
2、个性化引导
根据学生的互动情况,评估孩子的水平,个性化的引导孩子完成看图写话。
3、个性化评价
不仅在练习的过程中会对学生的每一次发言,进行及时准确的评价;而且会对孩子最终的作品进行细致点评,找出好词好句,优缺点,并给出优化建议。
4、即时反馈激励
对话过程中,即时奖励加分、星星和徽章,让孩子在玩乐中完成看图写话。
5、教学闭环
2分钟对话->1分钟录作品->发布作品->个性化专属点评,包含“练-测-评”完整教学环节,事半功倍。
6、科学体系
不仅有分一年级上下册,二年级上下册的校内同步内容,而且拓展了日记、扩句、仿写、成语接龙等独创趣味专项能力进阶内容。
1、进入主界面后,进入对话练习,开始看图写话训练,浏览图片内容,创作故事并提交作品。
2、 语音互动交流,录制语音与智能助手对话,提升表达能力。
3、查看作文分析,进入点评页面,获取优化建议并改进写作技巧。
1、个性化教学
对不同用户进行个性化的引导,有趣的看图写话说话工具。
2、探索式学习
轻讲解,重实践,避免填鸭式教育,需要讲的内容更多作为tips方式引入,部分知识点通过随机触发,增加惊喜感和兴趣;结合加分机制,促使用户不断复玩突破最高分,寓教于乐。
3、循序渐进
难度逐级增加,保证快速上手,以及维持挑战性。
4、知识切片
设置为可快速完成的独立关卡,将枯燥冗长的学习变为轻松有趣的游戏,简单方便,3分钟搞定一张图。
v2.0.1版本
全新“写作工具箱”上线啦!专为打磨写作基本功、提升语言表达能力而设计,快来体验吧!
【多步扩句法】:逐步引导,将一句话变得更生动、更具体,提升描写能力!
【作文素材】:随时查阅的灵感宝库,好词好句信手拈来,让你的文章大放异彩!
【看拼音写词语】:根据拼音写汉字,巩固课堂所学,扎实掌握每一个词语!
【汉字书写练习】:每天一个汉字,跟着笔顺动画练习,写出规范、漂亮的中国字!
展开内容
访问网络 访问网络连接,可能产生GPRS流量 ------------------------------------- 挂载文件系统 挂载、反挂载外部文件系统 ------------------------------------- 写入外部存储 允许程序写入外部存储,如SD卡上写文件 ------------------------------------- 访问外部存储 访问外部存储的权限 ------------------------------------- 获取网络状态 获取网络信息状态,如当前的网络连接是否有效 ------------------------------------- 获取WiFi状态 获取当前WiFi接入的状态以及WLAN热点的信息 ------------------------------------- 改变网络状态 改变网络状态如是否能联网 ------------------------------------- 改变WiFi状态 改变WiFi状态 ------------------------------------- 录音 录制声音通过手机或耳机的麦克 ------------------------------------- 唤醒锁定 允许程序在手机屏幕关闭后后台进程仍然运行 ------------------------------------- 拍照权限 允许访问摄像头进行拍照 ------------------------------------- 使用闪光灯 允许访问闪光灯 ------------------------------------- 使用振动 允许振动 ------------------------------------- 读取电话状态 访问电话状态 ------------------------------------- 读写系统设置 允许读写系统设置项 ------------------------------------- 获取任务信息 允许程序获取当前或最近运行的应用 ------------------------------------- 排序系统任务 重新排序系统Z轴运行中的任务 -------------------------------------