贵州和校园是专门为学生、家以及校园等用户所量身打造的一款手机端教学资源服务平台。并且此版本还是时下的最新官方版，拥有着全新整洁的UI界面设计，一目了然的功能布局、以及流畅式的操作方式，可给于大带来全新的体验。
贵州和校园手机客户端最新版还具备了丰富的教育资源、安全信息、教管平台、亲情通话等服务于一体，让广大用户不仅可以通过该手机客户端进行家校互动，随时随地了解孩子在学校的表现、与老师互动拉近彼此之间的距离。以及提供了个性化家校圈使得家校互动的内容更加丰富，形式更加多样化之外。对于学生来说，也更提供了预习、拔高、备考等多种类型的视频课程，可有效的帮学生科学规划、系统训练，培养学生学习兴趣，从而快速提升学习成绩等。
1、学生：可以在上面查看家庭作业；有什么难题可以在手机找老师解答。
2、老师：可以在手机上发布作业；手机就能查看考勤情况。
3、家长：随时随地了解孩子在学校的表现；老师和其他家长沟通，拉近彼此之间的距离。
4、沟通：学校老师通讯录都有，能够随时找到各科老师。
5、分享：孩子的在校表现、最新的教育资讯，图文并茂、有声有色。
学生证应用布局以 “地图 + 快捷入口” 为核心设计理念，主要功能一眼可见：
核心区域：地图中间显示 “设备状态卡片”，实时查看连接状态（正常 / 离线）、当前定位、剩余电量；
右上角：“所有功能设置” 入口，点击进入定位、通讯、设备管理等功能详细设置页面；
右侧栏：依次为 “轨迹查询”、“守护助手”、“课堂模式”、“白名单”、“亲情号码” 快捷按钮，点击即启用功能；
底部栏：“呼叫宝贝”（一键给孩子打电话）、“一键寻子”（定位孩子当前位置）、“更新位置”（刷新查看最新定位），应急操作更高效。
学生证功能分为 “安全守护”、“通讯管理”、“设备管理”、“出行支付” 四类，每类都有设置技巧，孩子的安全、学习、出行全兼顾。
1、 定位设置
3 种模式按需选，安全又省电定位功能支持家长按需使用。通过点击"定位模式"选项，自主选择不同定位策略，实现定位频次与设备续航的精准调控。
【省电模式】：仅手动定位时上报位置，待机约 1 周→适合夜间在家、周末无需频繁定位时用；
【平衡模式】：20 分钟自动定位 1 次，支持越界报警，待机 3-5 天→日常上学首选，兼顾定位精度与电量；
【实时模式】：3 分钟自动定位 1 次，待机约 1 天→孩子春游、研学等外出场景用，实时掌握位置。
2、 守护助手设置
设置 “安全圈”，进出自动预警守护助手是电子学生证的核心安全功能模块，通过点击"守护助手"界面的"+"标识，可启动安全区域绘制功能，支持圆形及多边形围栏形态设置，实现精准活动范围界定。选区域形状：圆形（适合家、兴趣班，建议设 500 米范围）、多边形（适合学校校区，精准框选教学楼 / 操场）；填区域名称（如 “贵阳市 XX 小学”“家”），设生效周期（学校选 “周一至周五”）和时段（如 “7:30-16:30”）→保存；
白名单功能是电子学生证的安全防护模块，可以有效避免陌生来电打扰，实现通信安全管控。点击"白名单"选项，即可选择启用状态并配置允许呼入的号码清单与呼入时段，启用后仅在预设时间段内允许白名单号码呼入电子学生证，非白名单号码禁止呼入。此设计有效规避陌生电话骚扰及诈骗风险，为孩子构建纯净安全的通信环境。
点击 “添加号码”，最多设置 10个（建议添加家人、朋友、班主任的号码）；白名单启用时间段（可设置上课时间和夜间休息时间限制呼入）。
3、情景模式 + 课堂免打扰设置：不同场景不分心
1) 【情景模式】：情景模式功能支持场景化通信管控配置，家长通过点击"情景模式"选项可激活呼出限制模式与静音模式双通道管理。
【呼出限制模式】：开启后设备不能拨打电话（包括SOS+亲情号码），适用于考试、自习等需要专注学习的场景，有效阻断非必要通信干扰。
【静音模式】：构建无感化使用环境，启用后设备按键操作音与来电提示音将自动静默，适用于图书馆、博物馆等静音场所，实现设备使用与公共场所秩序的双重维护。
2)【课堂免打扰】："课堂免打扰"功能可以设置课堂模式，在设定时间段内自动禁用通讯功能（包括SOS号码+亲情号码），确保在上课期间学生证设备处于不影响教学的状态。【课堂模式】：课堂时段管理支持动态配置，点击右上角“+”可新增课堂时段，最多可新增5个课堂时段。时段生效需完成"新增-保存"双步骤操作，左滑即可删除。
1、【在线课程】
涵盖数学、物理、化学、英语等学科，为学生提供预习、拔高、备考等多种类型的视频课程，帮学生科学规划、系统训练，培养学生学习兴趣，提升学习成绩。
2、【家校互动】
教师、家长随时随地在线互发短信或语音信息，沟通孩子学习情况，教师还可在线管理班级资料。
3、【天天练】
与在线课程相结合，每天一套试卷，用于检测学生课堂学习效果。每套试卷都配有试卷分析，提供详细解题思路，经典题型提供试题精讲，帮助学生更好地掌握思考方向与解题套路。网站自动汇总错题，并分析错题中暴露的学习薄弱点，推荐适合学生使用的课程和习题。天天练也支持通过章节知识点来筛选想要的试题，便于学生针对性查漏补缺。
1、众多家长与教育专家聚集，育儿经验心得交流学习。
2、大量实用功能服务，轻松解决家长孩子遇到的问题。
3、一系列教育应用汇聚，家校互动更简单内容更丰富。
4、及时同步的消息推送，新闻、聊天等消息不会错过。
5、实时热门话题推荐，及时掌握儿童教育界最火动态。
v5.4.7版本
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学校管理软件可以帮助学校高效地管理各种信息和流程，提高工作效率和质量。那么学校管理软件哪个好呢？下面3322软件站就为大家整理了一些适合学校管理的软件，这些软件功能各具特色，其中还可以帮助用户进行教务管理、学生档案管理、课表排班、考试成绩管理等多个模块。能够为学校提供更高效、更智能的管理方式，帮助学校实现数字化转型，提升管理和服务水平，有需要的朋友欢迎下载体验。
共有 23 款应用全部>>
访问网络 访问网络连接,可能产生GPRS流量 ------------------------------------- 获取网络状态 获取网络信息状态,如当前的网络连接是否有效 ------------------------------------- 获取WiFi状态 获取当前WiFi接入的状态以及WLAN热点的信息 ------------------------------------- 读取电话状态 访问电话状态 ------------------------------------- 获取粗略位置 通过WiFi或移动基站的方式获取用户错略的经纬度信息,定位精度大概误差在30~1500米 ------------------------------------- 改变WiFi多播状态 改变WiFi多播状态 ------------------------------------- 改变WiFi状态 改变WiFi状态 ------------------------------------- 录音 录制声音通过手机或耳机的麦克 ------------------------------------- 挂载文件系统 挂载、反挂载外部文件系统 ------------------------------------- 写入外部存储 允许程序写入外部存储,如SD卡上写文件 ------------------------------------- 访问外部存储 访问外部存储的权限 ------------------------------------- 读取系统日志 读取系统底层日志 ------------------------------------- 获取任务信息 允许程序获取当前或最近运行的应用 ------------------------------------- 使用振动 允许振动 ------------------------------------- 拨打电话 允许程序从非系统拨号器里输入电话号码 ------------------------------------- 发送短信 发送短信 ------------------------------------- 拍照权限 允许访问摄像头进行拍照 ------------------------------------- 结束系统任务 结束任务通过restartPackage(String)方法,该方式将在外来放弃 ------------------------------------- 使用闪光灯 允许访问闪光灯 ------------------------------------- 读写系统设置 允许读写系统设置项 ------------------------------------- 结束后台进程 允许程序调用killBackgroundProcesses(String).方法结束后台进程 ------------------------------------- 改变网络状态 改变网络状态如是否能联网 ------------------------------------- 读取短信内容 读取短信内容 ------------------------------------- 编写短信 允许编写短信 ------------------------------------- 接收短信 接收短信 ------------------------------------- 接收彩信 接收彩信 ------------------------------------- 读取联系人 允许应用访问联系人通讯录信息 ------------------------------------- 写入联系人 写入联系人,但不可读取 ------------------------------------- 使用蓝牙 允许程序连接配对过的蓝牙设备 -------------------------------------
