小思徽章学前版APP

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  • 更新时间2025-03-19
  • 版本v3.0.1
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  • 系统Android
  • 语言简体中文

小思徽章学前版App是一款基于幼儿评价指标体系,记录幼儿日常行为表现,辅助学前阶段家庭活动指导,提升教师专业评价能力而开发的智能评价工具。它是首批通过教育部移动互联网应用程序备案的APP之一,旨在构建信息化教育即时综合评价体系,使每位学生都有一面属于自己的荣誉墙。小思徽章学前版App的主要针对对象是3-5周岁学前班的小朋友设计,老师可以通过手机软件的简单操作,即可完成评价过程,并可将评价结果通过手机软件系统实时反馈给学生家长。它既可以帮助老师在日常教学中关注每一位学生的学习习惯,又可以通过观察学生的课堂表现、课堂作业等方面的情况,评价学生的学习兴趣、学习习惯等。它是教师教学辅助类型手机app,学生问题一看一目了然,提供权威的综合素质评价,精准全面化记录孩子的成长,有任何问题可以让老师、家长、学校之间相互沟通。

软件背景

小思徽章,旨在构建“信息化+”教育即时综合评价体系,使每位学生都有一面属于自己的荣誉墙。

“小思徽章”简化了教师评价流程,将“小学生行为守则”分解成清晰完整的通用徽章体系,学生的某个行为,教师只需点击两下,就可以完成整个评价过程。学校根据自己的校本化特色,专门定制了校本化徽章。教师只需要通过扫描二维码,就可以将评价结果通过手机软件系统实时反馈给学生、老师和家长。在后台数据库中,根据反馈可以找到老师关注的盲点,还可以用这些数据捕捉学生身上存在的问题。

“小思徽章”的启用,使每一位学生都拥有一面属于自己的荣誉墙。它既可以帮助老师在日常教学中关注每一位学生的习惯,又可以通过观察学生活动、作业、测验等方面的表现,评价学生的学习兴趣、学习习惯、学业成果等。家长能及时了解孩子的在校表现,改变了传统、单一的评价方式,让评价手段更及时、更全面、更立体、更贴切。

软件优势

1、指标科学

基于权威的评价指标体系,研究各指标评价的场景和要求,形成科学的数据算法模型。

2、操作简便

调研幼儿教师过程性评价的开展场景和需求,将繁重的过程性评价工作从流程、操作方式上进行简化。

3、引领发展

大数据分析,将幼儿发展的轨迹可视化,有效进行教学支持,提升保教质量。

小思徽章学前版特点

1、老师:“评价不再口口相传,而是更全面客观”

通过小思徽章的形式,作为班主任可以了解其他孩子他在别的学科课堂上表现是怎样的,以往通过老师之间的口口相传,有时也非常片面,如今通过“小思徽章”老师可以全面的评价一个学生。

2、家长:“孩子在学校表现的一目了然”

由于“小思徽章”突出的评价实效性,家长都能通过徽章的发放情况,随时了解到孩子的行为习惯,既能及时对孩子进行鼓励或者纠正,又能有针对地与老师、家长进行沟通和交流,在学生、老师、家长间搭建起了桥梁。

3、学生:“快乐学习,成为争章小达人”

小思徽章的信息都是全透明的,家长老师都在看,所以同学们都格外珍惜。

小思徽章学前版家长查询系统使用手册

1、绑定账户

点击“小思档案”,进入小思徽章绑定页面。

点击“新增绑定”,输入家长卡(由学校发放)上的“小思账号”和“绑定密码”。先点击“验证”,信息无误后,再“绑定”。

2、了解孩子获得徽章总体情况

点击“查看详情”,了解孩子获得徽章总体情况,包括孩子在各个评价指标上,孩子的获章情况。“学习兴趣”和“学习习惯”为达成度指标,数据为孩子的行为达成情况。

3、想知道孩子获得徽章时的具体情况

点击“获章整体情况”页面中“查看详情”,了解教师评价的具体情况。在“全部记录”中,孩子的获章情况按照时间顺序排列,您还可以点击徽章分类标签,了解孩子在各个方面的获章情况。

在每一条发章记录中,还可以点击“查看详情”,查看教师颁发徽章时的点评和记录下的照片。

4、怎样让老师知道我的想法

您有两种方法,让老师知道您的态度。所有徽章评价记录都有4条家长态度回复选项。您可以在每一条获章记录中直接点击“回复老师”,或者在每一条获章记录的“查看详情”中也可以“回复老师”。

5、我想知道有哪些章孩子没有得到

在“获章总体情况”页面中,点击“我的成就”,可以查看每个徽章的获得情况。“已获得0枚”和“未达成”为还需要的努力方向。

更新日志

v3.0.1版本

修复已知问题,提升用户体验

展开内容

应用信息

  • 厂商:上海思来氏信息咨询有限公司
  • 包名:com.psylife.child.rewardpunishment
  • MD5:45161F2048FF498799E51C8FF21E2EA6
  • 年龄:3+
  • 备案号:沪ICP备10019963号-18A
  • 需要网络 无广告

更多版本

  • 小思徽章App

    v6.3.0/29.5M/2025-06-04

    小思徽章App是一款基于国家对综合素质评价的要求,搭配权威评价指标体系,为提高教师评价能力,采集学生过程性和形成性学习数据而开发的智能评价的应用。为实现”小习惯成就大未来”的办学理念,全面评价学生的教育目标,目前,全国各大中小学,包括学前版都在普及“小思徽章”,旨在构建“信

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